Rabu, 04 Januari 2012

RPP MATEMATIKA


Rencana Pelaksanaan Pembelajaran


Mata Pelajaran            :  Matematika
Kelas / Semester          :  V / I
Pertemuan ke              :  3
Alokasi Waktu            :  2 X 35 Menit




Standar Kompetensi
  1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah


Kompetensi Dasar
            Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB
             

Indikator
-          Memcahakan masalah sehari-hari dengan menggunakan KPK dan FPB



I.          Tujuan Pembelajaran
-   siswa dapat menyelesaikan soal cerita dengan menggunakan KPK
-   siswa dapat menyelesaikan soal cerita dengan menggunakan FPB


II.       Materi Pokok
Soal cerita dengan menggunakan KPK dan FPB


III.    Metode Pembelajaran
-   Tanya jawab
-   Diskusi


IV.    Langkah-langkah Pembelajaran
A.    Kegiatan Awal
-    Pembiasaan
-    Mengkondisikan siswa pada situasi pembelajaran yang kondusif
-    menyampaikan tujuan pembelajaran
-    pemberian apersepsi : bertanya tentang materi yang sudah di bahas yaitu KPK dan FPB












B.     Kegiatan Inti
-    siswa memperhatikan contoh guru tentang soal cerita FPB kemudian siswa mengerjakan latihan
-    siswa memperhatikan contoh guru tentang soal cerita KPK kemudian siswa mengerjakan soal cerita KPK

C.     Kegiatan Akhir
1.          Kesimpulan        :  Guru memberikan kesimpulan mengenai materi yang telah di bahas bersama-sama
2.          Umpan Balik      :  Tanya Jawab seputar materi
3.          Tindak lanjut      :  Pemberian PR



V.       Alat / Bahan / Sumber Belajar
Buku Matematika kelas V Depdiknas : YD Sumanto, Heni K, Nuraksin
Buku Matematika kelas V Erlangga


VI.    Evaluasi
contoh :
Tentukan KPK dari 3 dan 4
Kelipatan 3 = 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 …  ( dan seterusnya.. )
Kelipatan 4 =  4, 8, 12, 16, 20, 24, 28  … ( dan seterusnya.. )
Lihat kelipatan yang sama angka berapa ?? 12 dan 24 ( dua-duanya punya kelipatan yang nilainya 12 dan 24 kan ?? )
Pilih yang paling kecil adalah 12
Maka, KPK dari 3 dan 4 = 12 
contoh lain :
Tentukan KPK dari 6 dan 9
Kelipatan 6 = 6, 12, 18, 24, 30 …  ( dan seterusnya.. )
Kelipatan 9 =  9, 18, 27,  … ( dan seterusnya.. )
Lihat kelipatan yang sama angka berapa ?? 18 ( dua-duanya punya kelipatan yang nilainya 18 kan ?? )
Pilih yang paling kecil adalah 18
Maka, KPK dari 6 dan 9 = 18


Mengetahui Kepala Sekolah                                         Guru Mata Pelajaran







………………………………                                            …………………